News – Jänner 2026

Inhalt:

• Kindergarten
• Volksschule
• Gymnasium

Kindergarten:

Musik liegt in der Luft – Praxiszeit in der Mondgruppe

Aktuell absolviert eine Kollegin im Rahmen ihrer Ausbildung zur Elementarpädagogin ihre Abschlusspraxis in der Mondgruppe. Ihr gewähltes Projektthema: Musik und Musikinstrumente. In diesem Rahmen wurde den Kindern ein besonders klangvolles Erlebnis ermöglicht: Eine Musikerin mit einer Zither sowie ein Musiker mit einer Bratsche waren zu Besuch im Kindergarten.
Mit großer Begeisterung lauschten die Kinder den ungewohnten Klängen, durften Fragen stellen und die Instrumente sogar selbst ausprobieren. Solche praxisnahen Erfahrungen sind wertvolle Höhepunkte im Kindergartenalltag – sie wecken Neugier, fördern alle Sinne und bleiben in Erinnerung.

Bewegung macht Freude – drinnen wie draußen

Bewegung ist ein zentraler Bestandteil unseres Kindergartenalltags. Aktuell genießen die Kinder eine besondere Winterfreude: Es liegt Schnee im Garten! Mit großer Begeisterung wird gerutscht, geschippt und gebaut – eine willkommene Gelegenheit, sich an der frischen Luft zu bewegen und den Winter mit allen Sinnen zu erleben.
Und sollte es draußen einmal zu frostig sein, nutzen wir den großzügigen Turnsaal in der Stella-Schule oder unsere Bewegungszone im Kindergarten. Dort können sich die Kinder nach Herzenslust austoben, laufen und neue Bewegungserfahrungen sammeln.

Volksschule

Selbstverantwortung lernen mit dem Leader-in-Me-Konzept

Unsere 4. Klassen sind bereits gut in das Leader In Me–Konzept eingetaucht. Woche für Woche füllt sich das Logbuch jedes Kindes mit Wochenzielen, prägenden Biografien, Vorsätzen usw. zur Charakterstärkenbildung. Diese kontinuierliche Arbeit stärkt die Selbstverantwortung der Kinder und unterstützt sie dabei, ihre persönlichen Stärken bewusst wahrzunehmen und weiterzuentwickeln.

Ein Platz auf der Wall of Fame – Don Bosco inspiriert uns

Auf unserer Wall of Fame befindet sich derzeit der Heilige Don Bosco. Gerade von ihm, der so ein gutes Händchen für junge Menschen hatte, können wir viel lernen. Sein Leben und Wirken ermutigen uns, Kindern mit Vertrauen, Freude und einer klaren Werteorientierung zu begleiten.

Gymnasium

Rückblick Kunst und Gestaltung

Wir blicken auf ein sehr produktives Halbjahr im Unterrichtsfach „Kunst und Gestaltung“ am Stella-Gymnasium zurück. Wir haben Künstlerinnen und Künstler in den 2. und 3. Klassen kennengelernt, Porträtzeichnungen mit Farbfeldmalerei kombiniert (1. und 2. Klassen) und im Herbst einen Schwerpunkt auf den Impressionismus gelegt. Besonders gelungen sind die Winterlandschaften der 4. Klassen sowie die Comics zur Irlandreise in der 5A.

Dazu kamen toll ausgearbeitete Referate zu Museumsbesuchen, Architektur, Kunst im öffentlichen Raum sowie zu berühmten Künstler:innen. Ein spätes Highlight waren die Pop-Art-Zeichnungen der 1. Klassen.

Nach den verdienten Semesterferien werden wir am Malwettbewerb zum Thema „Meere entdecken“ teilnehmen. Des Weiteren sind Besuche im Kunsthistorischen Museum geplant.

Von Prof. Compagni und Prof. Deininger

Hier einige Highlights aus dem Kunstunterricht

Konzert im Ballsaal – ein musikalisches Highlight im Musikverein 

Am 22. Jänner 2026 besuchte die Klasse 5A im Rahmen des Musikunterrichts das passwort:klassik „Konzert im Ballsaal“ im Wiener Musikverein. Noch vor dem Philharmonikerball erlebten die Schüler ein interaktives Konzert im prachtvoll geschmückten Großen Saal – sitzend auf dem frisch polierten Parkett. 

Ein Ensemble der Wiener Philharmoniker spielte Werke aus der Strauss-Dynastie und begeisterte mit Walzer, Polka und Galopp zum Mitmachen. Die besondere Atmosphäre des Musikvereins und die Nähe zur Musik machten diesen Lehrausgang zu einem unvergesslichen Erlebnis. 

Englisches Leseprojekt: Die 5A liest für die Jüngsten

Im Rahmen des individuellen Service-Learning-Projekts der 5. Klassen engagieren sich unsere Schülerinnen und Schüler aktiv für die Schulgemeinschaft. Die Klasse 5A hat dabei ein besonders schönes Projekt umgesetzt: ein englisches Leseprojekt mit den ersten Klassen.

Im Englischunterricht machten sich die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler zunächst auf die Suche nach altersgerechter englischer Literatur. Dabei lernten sie, passende Bücher auszuwählen, und übten intensiv das deutliche und betonte Vorlesen. So bereiteten sie sich sorgfältig auf ihre Rolle als „Leseprofis“ für die Jüngeren vor.

Zu verschiedenen Gelegenheiten, etwa in der LiM-Stunde, trafen sich die Schülerinnen und Schüler dann in der Bibliothek mit jeweils einer ersten Klasse. In kleinen Gruppen wurde gemeinsam gelesen, zugehört und über Geschichten gelacht. Die entspannte Atmosphäre und der persönliche Austausch machten diese Begegnungen für alle Beteiligten zu etwas Besonderem.

Das Projekt hat nicht nur die Lesekompetenz der 5A im Fach Englisch gestärkt. Vor allem hat es das Miteinander zwischen jüngeren und älteren Schülerinnen und Schülern im Schulhaus spürbar gefördert. Neue Kontakte sind entstanden, Hemmschwellen wurden abgebaut – und die Freude am gemeinsamen Lesen stand im Mittelpunkt.

Im Rückblick können wir sagen: Das heurige Projekt war gelungenes Beispiel dafür, wie Lernen und soziales Engagement Hand in Hand gehen können.

Kirchenführung und gemeinsames Mittagessen der 5A 

Im Rahmen des Russischunterrichts besuchte die Klasse 5A am 29. Jänner 2026 die russisch-orthodoxe Kirche zum heiligen Nikolaus. Bei einer informativen Kirchenführung erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in den Aufbau der Kirche, die Bedeutung der Ikonen sowie die Ikonostase. Der herzliche Empfang und die besondere Atmosphäre des Gotteshauses hinterließen einen bleibenden Eindruck. 

Im Anschluss daran ging es ins ukrainische Restaurant Elvira’s, wo die Klasse die authentische ukrainische Küche kennenlernen konnte. Bei einem gemeinsamen Mittagessen bot sich Gelegenheit zum Austausch und zum gemütlichen Beisammensein. 

Der Ausflug war ein gelungener Abschluss des ersten Semesters und eine bereichernde Erfahrung.