Inhalt:
Kindergarten:
Eröffnung neue Gruppe
Mit großer Freude dürfen wir berichten, dass wir eine neue Gruppe in unserem Kindergarten eröffnet haben. Mit viel Sorgfalt und Liebe zum Detail wurde ein wunderschöner Raum gestaltet, der den Kindern Geborgenheit, Anregung und Platz zur Entfaltung bietet.
Die ersten Kinder haben bereits mit ihrer Eingewöhnung begonnen. Diese sensible Phase gestalten wir besonders achtsam und individuell, damit jedes Kind in seinem eigenen Tempo ankommen kann. Es ist schön zu sehen, wie die neuen Kinder Schritt für Schritt Vertrauen fassen und Teil unserer Gemeinschaft werden.
Wir sind dankbar für diese Erweiterung unseres Kindergartens und freuen uns darauf, die neue Gruppe mit Leben, Lachen und vielen gemeinsamen Erfahrungen zu füllen.
Eine Reise zum Mond
Die Kinder der Mondgruppe haben sich in diesem Monat intensiv mit der Herkunft ihres Gruppennamens beschäftigt und sind dabei in die faszinierende Welt des Mondes eingetaucht. Gemeinsam wurde erforscht, wie der Mond aussieht, welche Besonderheiten er hat und warum er für uns Menschen seit jeher so spannend ist. Ein besonderes Highlight war das Staunen über die Mondlandung, die den Kindern auf anschauliche Weise nähergebracht wurde.
Für diese Entdeckungsreise kam auch gezielt das Tablet zum Einsatz. So konnten altersgerechte Bilder und kurze Sequenzen gezeigt werden, die das Interesse der Kinder geweckt und das Thema lebendig gemacht haben. Der bewusste und pädagogisch begleitete Einsatz digitaler Medien ist ein wichtiger Bestandteil der Bildungsarbeit und unterstützt die Kinder dabei, einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu erlernen.
Volksschule
Im April haben wir das frühlingshafte Wetter in vollen Zügen genossen und viele unserer Pausen und Aktivitäten nach draußen verlegt. Ob beim Turnen im Donaupark und auf der Donauinsel oder beim Holzschleifen im Werkunterricht.
Darüber hinaus haben wir im Sachunterricht den Löwenzahn auf der Wiese vor der Schule genauer erforscht. Gutes Wetter hatten wir auch für unseren Ausflug am Aktivspielplatz zum Thema „Kompost und Co.“, wo die Kinder ein Kressehäuschen gebaut und Wissenswertes rund um den Regenwurm, die Schnecke und Krabbeltierchen gelernt haben.
Die 2. Klassen präsentieren derzeit ihre Lieblingsgeschichten im Rahmen von Buchreferaten. Neben einer kurzen Vorlesestelle bringen die Schülerinnen und Schüler auch einen passenden Gegenstand mit. So bleiben die vielen Präsentationen noch lange in Erinnerung.
Gymnasium
Unterwegs im Reich der Fische, Reptilien und Vögel
Beim Besuch im Haus des Meeres konnte unsere 1. Klasse AHS ihr Wissen über Wirbeltiere direkt vor Ort vertiefen. Die Schülerinnen und Schüler erkannten viele Tiergruppen wie Fische, Reptilien und Vögel aus dem Unterricht wieder und beobachteten gespannt deren Lebensräume und Anpassungen. Besonders die anschauliche Führung machte deutlich, wie vielfältig und faszinierend die Welt der Wirbeltiere ist. So wurde der bereits im Unterricht behandelte Stoff lebendig und greifbar vermittelt. Der Ausflug war für alle eine lehrreiche und zugleich unterhaltsame Erfahrung.
Ausflug ins Theatermuseum
Am Dienstag, dem 7. April 2026, fuhren die 1. Klassen und die 2A gemeinsam ins Theatermuseum am Lobkowitzplatz im 1. Bezirk.
Dort trennten sich die Gruppen: Die 1. Klassen beschäftigten sich mit Märchen und konnten eigene Geschichten erfinden und gestalten. Die 2A tauchte in die Welt der griechischen Götter ein. Wir sprachen darüber, welche Aufgaben und Eigenschaften die einzelnen Götter hatten und überlegten auch, welcher Gott oder welche Göttin wir selbst gerne wären. Danach arbeiteten wir in Gruppen und spielten kleine Szenen zu den verschiedenen Göttern.
Ein besonderes Highlight für alle war die große Rutsche im Museum, die direkt in einen großen Saal führte. Sebastian K. aus der 2A meinte, dass es sehr aufregend war und er die Rutsche besonders amüsant fand. Raimund K. aus der 1A erzählte, dass ihm die große Rutsche und auch das Märchenschreiben viel Spaß gemacht haben. Maria G. aus der 1A beschrieb den Ausflug als sehr interessant und beeindruckend, und Helena Z. meinte, dass es ihr so gut gefallen hat, dass sie gerne noch einmal hingehen würde.
Nach vier spannenden Stunden ging es zurück zur Schule, wo wir den Ausflug mit einem Eis auf der sonnigen Terrasse ausklingen ließen.
Tombola für den guten Zweck
Beim Leadership Day organisierte die 2A mit viel Einsatz eine Tombola für einen guten Zweck. Durch den Verkauf der Lose und die Unterstützung vieler Schülerinnen und Schüler konnten insgesamt 650,52 Euro eingenommen werden.
Dieses Geld wurde bei einem Besuch von Missio Österreich im 1. Bezirk persönlich übergeben und kommt christlichen Mädchen und Frauen in Pakistan zugute, die wegen Blasphemievorwürfen oft ausgegrenzt werden und Schutz brauchen. Die Klasse erhielt dort außerdem einen Vortrag über ihre schwierige Situation sowie eine Führung durch das Hauptquartier und die Kapelle, die während der Corona-Zeit durch live gestreamte Heilige Messen vielen Menschen bekannt wurde.
In einem persönlichen Dankesschreiben betonte Missio, wie wichtig diese Hilfe ist: Die Spende schenkt nicht nur konkrete Unterstützung, sondern auch Mut und Hoffnung – und zeigt den betroffenen Menschen, dass sie nicht allein sind.
Religionsunterricht der 3A – Begegnungen, die bewegen
Im Rahmen unseres aktuellen Unterrichtsthemas „Die Kirche“ durfte die 3A in den vergangenen Wochen zwei besonders bereichernde Erfahrungen machen.
Am Mittwoch, den 22. April, besuchten wir die Missio und erhielten einen eindrucksvollen Einblick in die vielfältigen Projekte dieser Organisation, die sich weltweit für Menschen in unterschiedlichsten Lebenssituationen engagiert. Die anschaulichen Berichte machten deutlich, wie konkret gelebte Nächstenliebe aussehen kann und welche Wirkung gemeinsames Engagement entfaltet. Ein besonderer Höhepunkt war die anschließende Teilnahme an der heiligen Messe in der Missio-Kapelle, bei der uns P. Karl Wallner herzlich begrüßte. Für diesen gelungenen und inspirierenden Vormittag möchten wir dem gesamten Missio-Team unseren aufrichtigen Dank aussprechen.
Eine Woche später, am Mittwoch, den 29. April, durften wir im Religionsunterricht besondere Gäste willkommen heißen. Im Zuge der Beschäftigung mit den sieben Sakramenten stand diesmal das Thema Ehe im Mittelpunkt. Das Ehepaar Guggi gewährte uns in einem persönlichen und authentischen Zeugnis Einblick in seinen gemeinsamen Lebensweg. Offen berichteten sie von freudigen wie auch herausfordernden Zeiten und zeigten auf, welche tragende Rolle der Glaube und eine lebendige Gottesbeziehung für ihr Miteinander spielen können.
Diese Begegnungen haben unseren Unterricht auf wertvolle Weise ergänzt und uns neue Perspektiven eröffnet. Sie zeigen, wie lebendig und lebensnah religiöse Bildung sein kann – gerade auch im Dialog mit engagierten Menschen außerhalb des Klassenzimmers.
Kreatives Gestalten – neue Werke
Ausflug ins Obere Belvedere mit der Klasse 4B
Am 10.4.2026 besuchte die Klasse 4B mit ihrem Klassevorstand Prof. Farmer, Prof. Deininger (KuG) und der Studentin Frau Weger das Obere Belvedere. Trotz des schlechten Wetters war der Andrang zur Ausstellung groß und die Klasse ertrug das Warten bei Nässe und Kälte ohne Murren. Neben der beeindruckenden Architektur konnten die Schüler/innen berühmte Gemälde von Gustav Klimt, Egon Schiele und weiteren Künstler/innen bewundern. Ein Highlight war die Gedenktafel des Staatsvertrags im Fußboden des Marmorsaals.
Ein Tag an der Universität Wien-5A
Im Rahmen des Russischunterrichts besuchte die gesamte 5. Klasse des Gymnasiums den Tag der offenen Tür an der Universität Wien. Dort erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in die Germanistikbibliothek, erkundeten den größten Hörsaal der Universität und informierten sich an verschiedenen Stationen über die zahlreichen Studienrichtungen. Die Atmosphäre im Hauptgebäude der Universität Wien und die Vielfalt der präsentierten Fachbereiche machten den Besuch besonders eindrucksvoll.
Im Anschluss daran führte der Ausflug die Klasse zum Uni-Campus und zum Institut für Slawistik. Während der spanischlernende Teil unserer Klasse einen Russisch-Workshop machte, erfuhr der russischlernende Teil etwas über die Verbindung des kyrillischen und des griechischen Alphabets. Danach konnten sich alle zwischen einem kurzen Besuch in einer Vorlesung, einem kyrillischen Workshop und einem Polnisch-Workshop entscheiden. Im Anschluss gab es noch einen singenden Spracherwerb-Kurs, bei dem einzelne Gruppen verschiedene Lieder lernten und gemeinsam sangen. Zuletzt fanden noch Rolemodel-Vorträge statt. Unsere Russischgruppe stellte sich im Rahmen dieser Vorträge auch vor und erzählte über den Russischunterricht.
Der Ausflug war eine abwechslungsreiche und bereichernde Erfahrung, die den Schülerinnen und Schülern einen ersten Eindruck vom universitären Leben vermittelte und ihr Interesse an sprachlichen und kulturellen Themen weiter vertiefte.
Unter den Besten Österreichs: Ein besonderer Erfolg bei der Theolympia
Im Rahmen des Leader in Me-Unterrichts nahmen unsere 7. und 5. Klassen heuer erstmals an der Theolympia, einem österreichweiten Wettbewerb zu religiösen und ethischen Fragestellungen, teil.
Das diesjährige Thema lautete: „Dankbarkeit – Tugend oder Taktik?“
Unsere Schüler/innen setzten sich intensiv damit auseinander und verfassten dazu eigenständige Essays.
Besonders freut es uns, dass Naomi aus der 5A zu den zehn besten Finalist/innen österreichweit zählt. Sie wird am 28. Mai 2026 im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung im Minoritensaal in Graz ausgezeichnet.
Wir gratulieren Naomi herzlich zu diesem großartigen Erfolg!
Unsere Bestplatzierten beim „Känguru der Mathematik“
Heuer nahmen alle Klassen des Gymnasiums am Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ teil. Dabei hatten alle Schüler/innen Gelegenheit, ihre Fähigkeiten als Rätsellöser an verschiedenen mathematischen Knobelaufgaben unter Beweis zu stellen. Die drei Bestplatzierten, Agnes (3A), Jakob (4A) und Samuel (2B), wurden mit einer Urkunde geehrt und erhielten als Anerkennung für ihre Leistungen einen Büchergutschein.
